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| 河南省蘭考縣立足“產(chǎn)、學(xué)、游”打造特色研學(xué)基地 |
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【政公網(wǎng)】
欄目：河南政企信息
發(fā)表時(shí)間：2022-04-19 14:48
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摘要：北京時(shí)間2022年4月19日(農(nóng)歷2022年3月19日)，星期二，河南省蘭考縣立足“產(chǎn)、學(xué)、游”打造特色研學(xué)基地。
為更好地傳承、弘揚(yáng)和踐行焦裕祿精神，秉持“立德、養(yǎng)正、樹人”的教育宗旨，葡萄架鄉(xiāng)研學(xué)基地以“學(xué)科技研學(xué)、體自然教育、悟精神文化”的體驗(yàn)式教學(xué)為特色，從“產(chǎn)、學(xué)、游”三方面精心打造獨(dú)具特色的文旅文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新模式。
產(chǎn)業(yè)當(dāng)先，打造研學(xué)基地…
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北京時(shí)間2022年4月19日(農(nóng)歷2022年3月19日)，星期二，河南省蘭考縣立足“產(chǎn)、學(xué)、游”打造特色研學(xué)基地。
為更好地傳承、弘揚(yáng)和踐行焦裕祿精神，秉持“立德、養(yǎng)正、樹人”的教育宗旨，葡萄架鄉(xiāng)研學(xué)基地以“學(xué)科技研學(xué)、體自然教育、悟精神文化”的體驗(yàn)式教學(xué)為特色，從“產(chǎn)、學(xué)、游”三方面精心打造獨(dú)具特色的文旅文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)新模式。
產(chǎn)業(yè)當(dāng)先，打造研學(xué)基地堅(jiān)實(shí)后盾。研學(xué)基地位于杜寨村現(xiàn)代化蜜瓜產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)，歷時(shí)六年的發(fā)展，這里從最初的幾畝成長為如今的千畝蜜瓜園區(qū)，“蘭考蜜瓜”品牌先后獲得農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志認(rèn)證、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“綠色產(chǎn)品”認(rèn)證，并注冊(cè)“甜心蘭”商標(biāo)。園區(qū)的跨越式發(fā)展不僅促進(jìn)了群眾就業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富，更是將產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)輻射到全鄉(xiāng)乃至全縣，成為葡萄架鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)、明星產(chǎn)業(yè)，也正是這樣強(qiáng)勁的產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)力，使產(chǎn)業(yè)園區(qū)成為打造研學(xué)基地的首選之地。
學(xué)以致用，打造研學(xué)基地核心目的。
一是學(xué)精神內(nèi)涵。蘭考作為焦裕祿精神發(fā)源地，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，傳承焦裕祿精神也是每個(gè)年輕人的職責(zé)所在。研學(xué)基地?fù)碛袃蓚€(gè)能夠容納200人的研學(xué)館，打造完成后，通過聘請(qǐng)縣委黨校教授、文明辦講師、焦裕祿精神講解員為研學(xué)指導(dǎo)老師，針對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，制定適合各年齡段學(xué)習(xí)的精神文明禮儀、焦裕祿精神文化、農(nóng)耕文化等課程，通過學(xué)習(xí)了解焦裕祿的人生背景、成長軌跡、文學(xué)作品和精神節(jié)氣，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)國家新的接班人樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
二是學(xué)科學(xué)種植。研學(xué)基地合理運(yùn)用蜜瓜溫室大棚周邊閑置用地，分區(qū)域供中小學(xué)生認(rèn)領(lǐng)，用來種植瓜果蔬菜等農(nóng)作物，并邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)，在研學(xué)基地內(nèi)設(shè)有五谷豐收館可供學(xué)生辨識(shí)各種農(nóng)作物，讓學(xué)生們能夠親身體驗(yàn)感受中華民族千百年來的農(nóng)耕文化。目前，全鄉(xiāng)十四所學(xué)校已分別認(rèn)領(lǐng)自己的“陣地”，利用節(jié)假日時(shí)間種植自己喜歡的作物。
“游”所保障，提升研學(xué)基地強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。為保障研學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的順暢銜接，園區(qū)硬件設(shè)施設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施配套服務(wù)、園區(qū)內(nèi)部管理均按照研學(xué)基地質(zhì)量等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，還配備了音響、農(nóng)產(chǎn)品展示臺(tái)、休息桌椅等設(shè)施，并具有能夠舉辦容納500人參與體驗(yàn)的農(nóng)作物種植活動(dòng)和大型集體活動(dòng)的能力。同時(shí)，針對(duì)各年齡階段學(xué)生、青年團(tuán)體和其他社會(huì)群體，能夠充分發(fā)揮研學(xué)基地的示范帶動(dòng)作用，整合各類資源，精心包裝設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品，通過游覽、體驗(yàn)、感悟的方式，展開他們對(duì)自然、歷史的思考與認(rèn)識(shí)，豐富他們的知識(shí)儲(chǔ)備和業(yè)余生活，從而達(dá)到“學(xué)精神文明禮儀、頌焦裕祿精神、接受愛國主義教育”的目的，讓每個(gè)學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中。對(duì)于積極推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都具有重要意義。
葡萄架鄉(xiāng)“產(chǎn)、學(xué)、游”研學(xué)基地的打造作為蘭考縣研學(xué)實(shí)踐教育樣板，將精神文明、農(nóng)耕文化與焦裕祿精神結(jié)合起來，公益性與經(jīng)營性結(jié)合起來，研學(xué)與活動(dòng)結(jié)合起來，以此作為葡萄架文化名片，把實(shí)踐教育的成果展現(xiàn)給廣大人民群眾。
（來源：河南省蘭考縣人民政府）
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